共同成长——孩子的心理发展是有阶段性的

父母在家庭教育方面的任务和方法,随着孩子的成长而有阶段性的不同:在幼儿和小学阶段,家长的目标是:为孩子建立安全感,培养良好的生活和学习习惯,遵守规则,保持浓厚的学习兴趣和探索精神。